Заказать путёвку? Жми!
Почему выбирают нас?
Как правильно выбрать отдых?

soln gorod

sib-igra

kosmik

chunga-changa

О ДЕТЯХ «МАГИСТРА»

 

Наши дети – это наша особая гордость!. Они разные, они интересные, иногда забавные. Приехав к нам однажды, многие из них остаются надолго. Они растут вместе с нами, они участвуют в наших проектах, они становятся другими! Настоящими Звёздами! Звёздами, которые сами начинают дарить радость другим людям!

Чтобы нашим детям было комфортнее и они по-настоящему отдохнули, получили массу позитивных эмоций и были здоровыми и счастливыми, для каждого возраста мы подбираем особые условия:

МЛАДШИЕ (0 – 4 классы)

·  отдельная помощь в самообслуживании (переодевание, смена белья, личная гигиена и уход за волосами, уборка личных вещей, контроль за приемом пищи);

·  четкое соблюдение необходимых по возрасту режимных моментов (отбой не позднее 22.00, сон на тихом часу, чередование активных и спокойных видов деятельности);

·  обязательные ежедневные развивающие игровые блоки для младших школьников (игры на развитие внимания и памяти, на развитие речи и мелкой моторики, на развитие мышления и воображения, специальные игры и упражнения на развития конструктивных личностных качеств).

 

СРЕДНИЕ (5 – 7 классы)

·  помощь в решении проблем общения со сверстниками, характерных для этого возраста (проведение специальных игр, совместных отрядных дел, работа психолога и т.п.);

·  включение в активную творческую и проектную деятельность;

·  воспитание культуры поведения и общения через игры, наглядные материалы, пример вожатых.

·  развитие навыков самостоятельности, самообслуживания и ответственности за свои действия;

 

СТАРШИЕ (8 - 11 классы)

·  игры, тренинги, массовые мероприятия для старших детей, направленные на формирование самооценки, я-концепции и пр.;

·  регулирование общения со сверстниками детей-лидеров, ведомых, неадаптированных к новым группам и т.п.;

·  организация шефской помощи по принципу «старшие – младшим» - наши старшие дети – пример для младших;

·  помощь в выстраивании индивидуальной траектории развития старшеклассников на ближайшие два-три года;

·  особый контроль за культурой речи, поведением, привычками;

·  профориентационные мероприятия, смена позиции «участник» на «организатор».

 

АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ, ВПЕРВЫЕ ПОПАВШИХ В УСЛОВИЯ ЛАГЕРЯ.

В наших лагерях уделяется особое внимание всем детям, которые впервые приехали в лагерь и не привыкли к условиям совместного проживания, режиму, питанию, новой деятельности. Очень часто такие «домашние дети» испытывают определенные трудности адаптации. Помочь справиться с этими трудностями – основная задача первых трех-четырех дней, как для вожатых, так и для руководителей программы. Индивидуальный подход, включение в групповую деятельность, создание ситуации успеха – это ключики, которые подбирают к таким ребятами наши педагоги. Почти всегда их усилия вознаграждаются тем, что дети, уезжая в конце смены из лагеря, говорят: «Я приеду ещё раз!».

 

САМИ

Наши дети могут очень многое делать САМИ. Мы стараемся дать им возможность попробовать себя и проявить САМостоятельность – то, что очень часть сложно сделать дома и в школе. И в результати наши дети действительно становятся самостоятельнее и конструктивнее в своей деятельности, умеют организовать свое время и выбирать из множества самое полезное.

 

 

Отдыхай и развивайся вместе с нами!

 «ЦЕНТР ДЕТСКОГО И МОЛОДЁЖНОГО ОТДЫХА «МАГИСТР»
630099, Новосибирск, ул. Ленина, 12, оф.706, 
тел. / факс (383) 2-222-667, (383) 2-23-10-26, 8-913-207-14-61
e-mail: 
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , www.magistr.info

 

 

Материалы, опубликованные на сайте www.magistr.info являются интеллектуальной собственностью ЦДМО «Магистр».Использование материалов разрешается только при обязательной установке активной гиперссылки на сайт www.magistr.info рядом с опубликованным материалом, для печатных изданий - c формулировкой «по материалам сайта www.magistr.info»